Un árbol...algo más que una planta

Como decía un proverbio chino: "El mejor momento para plantar un árbol fue hace 20 años, pero el segundo mejor momento es ahora"  

Y manos a la obra que nos pusimos entre todos. Desde el director, José Luis, que no dudó en coger el pico y la pala para hacer un enorme pozo, hasta los más pequeños del Instituto, todos nos manchamos de tierra para plantar un precioso abeto rojo, conocido también como Picea  abies.

Este árbol, forma bosques enormes por toda Europa, desde Escandinavia a hasta Balcanes debiendo su nombre al color de su tronco rojizo y al de sus piñas, alargadas en forma de puro.

Y en estas piñas nos tenemos que fijar, para no confundir estos árboles con los abetos comunes. Mientras que en los abetos la piña está hacia arriba, (¡como la "b" del abeto!) en las píceas está hacia abajo (¡como la "p" de picea!).

Este árbol de crecimiento muy lento (en algunas zonas frías solo crece 2 o 3 cm en 10 años), ha tenido una enorme fama por la calidad de su madera, y con él se construyeron algunos de los mejores violines del mundo ¡los famosos Stradivarius!.

De momento, hasta que alguien decida cortarlo para hacer alguno de estos instrumentos, crecerá viéndonos jugar en los recreos y se asomará por las ventanas para ver como aprendemos en el aula, a la vez que limpia el aire que respiramos, frena el efecto invernadero y sirve de refugio a decenas de animales.

Y ahora que ya está cerca la primavera... os dejamos este corto para ir abriendo boca y prepararnos para recibir el buen tiempo :)

Para empezar...planificamos

En clase somos muchos y aunque tenemos una gran cantidad de cosas en común, todos somos diferentes. Unos son más altos y otros más bajos, a unos nos gustan las comidas dulces y a otros las más picantes. Lo dicho, todos diferentes, pero entre todos nos ayudamos para sacar lo mejor de cada uno de nosotros.

En nuestro huerto pasa lo mismo: queremos tener una gran variedad de plantas y todas ellas tendrán cosas en común, como la necesidad de ver el sol o beber agua. Sin embargo, por otro lado, todas serán muy diferentes, ya que unas serán altas como la judía que trepará hasta lo alto de los palos más cercanos y otras más bajas como la lechuga. Unas serán flores como la coliflor y otras crecerán bajo tierra como las coloridas zanahorias. ¿Cómo podremos conseguir sacar lo mejor de cada una de estas hortalizas?

Muy fácil, colocando las plantas con las vecinas que mejor se lleven, es decir, con las que sean compatibles. Así, dos plantas serán compatibles cuando estando juntas se favorecen, conviven bien y su crecimiento es mayor que cuando se cultivan por separado.

Os adjuntamos una tabla con la que hemos hecho la planificación de nuestro huerto.

Así quedó la planificación de nuestros futuros huertos después de trabajar duro en un par de recreos:

¿Comenzamos juntos una aventura?

En el Instituto Antonio Tovar queremos poner en marcha un nuevo proyecto con mucha, mucha ilusión. Partiremos de la tierra y con la ayuda del sol, del agua y nuestro trabajo conseguiremos... ¡crear vida!

Si, si, habeis entendido bien. Con la iniciativa de los alumnos de primero de la ESO y la colaboración de todos los compañeros del Instituto, queremos hacer un huerto escológico escolar, en el que además de producir nuestros propios alimentos de una manera sana y natural, comprenderemos de una manera práctica los ciclos de naturaleza para poder así respetarla y conservarla.

Os invitamos a tod@s a que nos acompañeis en esta aventura descubriendo la vida secreta que se esconde en los rincones de nuestro Instituto.